1º Seminário de Aprendizagem Invertida

Segundo a UNESCO (2011), através do relatório Delors, concluiu que a Educação está alicerçada pelos pilares norteadores: Aprender a Conhecer, Aprender a Viver Juntos, Aprender a Fazer e Aprender a Ser. Dessa forma, as novas habilidades do século XXI são pautadas por 4 habilidades, 4 Cs: Pensamento Crítico, Comunicação, Colaboração, Criatividade.

Assim, surgiu como proposta de aprendizagem, a sala de aula invertida. Com ferramentas inovadoras e ousadas, apresento o 1º Seminário de Aprendizagem Invertida, com o objetivo de apresentar trabalhos e pesquisas com ferramentas atuais e desafiadoras.